10月22日，学校召开“校-院-研究院”三方共建签约会。孙泽平校长、分管科研与学科建设工作校领导、彭霄校长助理出席会议，各教学单位分管科研负责人、科研秘书，农业农村研究院、数字化发展与智能教育研究院、国际经贸规则与标准研究院相关人员，科研与学科建设处全体人员参会。会议由科研与学科建设处处长徐一鸣主持。

分管科研与学科建设工作校领导介绍了三方共建改革背景，明确共建目标与工作要求。他指出，当前学校正处在本科教学工作合格评估之后“上台阶”的关键阶段，推进有组织科研是学校夯实学科根基、走特色应用型发展道路的先手棋。针对以往研究院独立运行、科研与专业建设脱节等痛点，按照学校部署，推行校、院、研究院协同共建新模式，打通科研成果培育通道。平台建设将聚焦高层次人才引育，搭建“大师、带头人、青年骨干”三级科研梯队，引导科研转向产业导向、应用导向，集聚多方资源服务区域发展，让科研真正赋能专业建设、人才培养。

随后，举行研究院负责人聘书颁发仪式。孙泽平校长、分管科研与学科建设工作校领导、彭霄校长助理依次为研究院院长、执行院长、副院长颁发聘书。科研与学科建设处分别联合管理学院与农业农村研究院、跨境商务学院与国际经贸规则与标准研究院、教育学院与数字化发展与智能教育研究院签约，标志着三个研究院校院共建机制正式落地。

签约仪式后，跨境商务学院院长赵逖代表共建二级学院、数字化发展与智能教育研究院院长张茂林代表共建研究院，分别作表态发言。赵逖表示，学院将依托研究院平台锚定区域经济发展方向，把科研项目、科研资源转化为育人资源，推动学生进项目、进科研、进一线实践。张茂林表示，研究院将以签约为新起点，主动担当，聚焦建设目标全力产出高质量研究成果，保质保量完成各项建设任务，为三方协同育人与学校学科建设提供坚实支撑。

孙泽平校长作总结讲话。他提出四点意见：第一，要提高战略站位，深刻把握研究机构共建的改革导向，走好应用型高校有组织科研之路，真正把科研创新嵌入学科建设、融入人才培养全过程，实现科研工作从个体自由探索向有组织协同攻关转变，推行有组织科研；第二，要压实各方责任，构建统筹保障、学院主责、团队攻坚的协同运行体系，形成同向发力、权责清晰、运转顺畅的工作格局；第三，要强化考核刚性约束，用好指挥棒，破除科研平台“终身制”，要抓紧优化科研评价体系，修订共建协议内容，适度压缩纯学术指标，增加产业攻关、技术研发、地方重大课题、乡村振兴等应用类指标；第四，要坚持校地共生，深耕产教融合，在服务区域发展中彰显平台核心价值，学院与研究院共建必须坚持开放科研，深度对接产业资源，健全产业协同制度，不闭门搞研究，提前布局适配未来“双优”评价体系的成果储备，走好教学、科研、产业一体化发展道路。

本次“校-院-研究院”协同共建，是学校重构科研组织体系、创新科研治理模式的重要改革举措。下一步，学校将持续优化科研评价体系、完善共建协议、健全产业协同机制，扎实推进有组织应用型科研，聚力赋能学科特色建设与人才培养，为学校内涵式高质量发展注入强劲动能。

孙泽平校长为研究院院长颁发聘书

三方共建签约仪式

会议现场

一审 / 黄文涵

二审 / 徐一鸣

三审 / 张伟东